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徐汇中学高一军训女生进男澡堂事件完整未删减24分钟录音

全过程:

1、军训期间,一名女生在晚上和同学散步的时候,跑到男生浴室外面 偷听/偷看 ,还隔着玻璃拍了几张照片,之后照片发到了朋友圈,戏称自己“混进男澡堂”。班上男同学看到后,纷纷跑过去留言(当然,有几条并不友好)。

2、班里的男同学过去“留言骂一顿”后,这女生觉得委屈,又再发了一条朋友圈。

 

3、女生跑过去找班主任告状,班主任知道后想捂盖子,就把帽子扣到18个男生头上。 男生们也不傻,于是就有了这段24分钟的录音。
4、录音曝光后,学校想捂盖子,就发公告,进行了“造谣式”的辟谣。

 

【女生进入男浴室】确实不属实,但问题关键在于那个女生吗?

 

女生开玩笑可以原谅,三观不正的老师不能留。

 

原本这件事不必闹成这样,只要老师出面让女生删掉朋友圈,向男生简单道个歉就行了,但这位女老师是非不分,一味地去维护女生,甚至用老师身份逼迫警告男生停止追究,这才导致事态发展失控。
1:02 “我说了我不讲她发的东西到底是真是假”
1:55 “你们现在态度是想干嘛?搞班级分裂啊?”
2:09 “你不要在那里强调她做了什么东西”
3:52 “你们在搞班级分裂”
4:06 “你不要说她在干什么”
4:40 “你不要教我怎么做事”
6:35 “你不要给我顶嘴”
7:36 “气量在哪里”
7:50 “别人做这件事不代表你就应该做呀”
8:05 “你们现在再把这个问题上升到班级外的层面”
8:24 “你不要顶嘴,给我闭嘴”
9:00 “我们是一个集体”
9:38 “一群大男生,针对一个女孩子”
9:55 “我看到的事实就是现在18个人,在对一个女孩子口诛笔伐,无论是对是错!”
10:44 “人家女孩子可能是做错了,但这样一个事情不值得18个人口诛笔伐”
12:15 “那照你的意思,每个人做了一个错事,就应该举全班之力、举全国之力去讨伐吗?”
12:32 “18个人没有一个让我看到,在处理这件事上该有的气度”
13:10 “人家错了怎么样呢?”
13:56 “真是好样的”
15:35 “我就这样一句话:他人即地狱”
16:48 “你明明可以选择一个对他人的伤害方式最低的一个,但你们偏偏却选择了一个群起而攻之的方式”
17:05 “说白了,这就是在分化班级”
17:40 “不接受”
18:10 “我看的是什么?锱铢必较!”
19:28 “你不要在那里改变这个事情”
20:10 “你不要现在老是站在一种我是旁观者,我是无辜的受害者这样的立场,我就问你谁不做错事情?”
21:01 “你有给过别人机会吗?”(在问张某)
21:45 “人无完人”
22:48 “快成年人了,还是男人”
23:47 “不要跟我争论ta的错是大是小,错就是错”

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